202 leçon 10 ❀ Notre monde

Free tutoring is provided at the Foreign Languages Tutoring Lab, Addlestone Library 113. Students need to make an appointment to see a tutor.
Call 843 953 5635 or make an appointment online: www.csl.cofc.edu
Hours: M-Th 9:00am-9:00pm, F 9:00am-5:00pm, Sundays 6:00-9:00pm

Reminder : Facebook @ CofC: https://www.facebook.com/frenchcofc


❀❀   Face à Face  ❀❀

Alors concernant le face à face. Nous nous rencontrons pendant 10 minutes.

Vous allez me parler en français

  • des choses que vous avez apprises ce semestre en 202 (grammaire, culture, channsons…)
  • des activités que vous préférez et pourquoi
  • ce qui vous plait dans les chansons, vidéos, grammaire, examens etc.. que nous étudions ou pas…
  • des aspects sur lesquels vous vous êtes amélioré (par exemple en utilisant en parlant en groupe, en faisant VHL J, en étudiant…)
  • ce que vous auriez aimé faire et que nous n’avons pas fait.
  • ce que vous aimeriez faire le semestre prochain (cours, mineurs, majeurs, stages, study abroad…)
  • de ce que je peux faire pour vous aider pour votre projet.

Exemple.
  Au passé.
Ce semestre j’ai aimé……..
J’ai appris……
Je n’ai pas toujours fait mes devoirs…
Je n’ai pas aimé……
  Au présent
Quand je fais ces activités ……. Je progresse, ou j’améliore……
J’aime bien quand on fait ….   Parce que…..
Je n’aime pas quand on fait …. Parce que….
  Au conditionnel
Si nous faisions …..  alors  je progresserais dans…
Si j’étudiais ……     alors j’aurais de meilleures notes à l’examen…
Pour préparer le final j’aimerais (conditionel I would like) bien que nous fassions (subjonctif) ceci…..  celà……
✒  Au futur
Pour l’examen final je vais  réviser….
Le semestre prochain je vais suivre les cours de 313 et 314 et ….
Je vais aller au festival du cinéma français de l’alliance française
Je vais aller au French Club pour m’entraîner et me faire des amis ….

Pas de panique, vous préparez vos idées…. Vous avez le droit à une anti-sèche (mais vous ne lisez pas)

C’est juste vous et moi, pas de stress, tout va bien… le  but est que vous réalisiez par vous-même comme vous progressez.


❀ ✿ ❁ Leçon 10 (Notre Monde)  ✿ ❁ ❀

Les devoirs sont dûs le jour du cours avant 10:30am (à faire sur le site VhlCentral)

Jeudi 3  novembre

Faire les exercices en ligne : 10:1 Vocabulaire, le conditionnel passé

Nous aurons les présentations

Présentation deuxième  série. 2 minutes par personne (faites comme l’exemple)
a) La Corse (JP (géographie/population), Kristina (économie), Charlotte (tourisme))
b) Chambéry  (Russel (géographie/population), Rhianna (économie), Thomas (tourisme))
c) Canada (Michaelene (géographie/population), Christopher (économie), Elizabeth (tourisme))

Chanson ASIE Et puis la terre

attention, entretiens avec la prof, du 10 au 17 novembre

Jeudi 10 novembre

Faire les exercices en ligne : 10:2 le Futur antérieur
Noah Disiz la peste Métisse
Les déterminants et les pronoms
(entretiens face à face avec la prof)

2016 ALLIANCE FRANÇAISE FRENCH FILM FESTIVAL!

Five award-winning films Nov 11-13 and 18-19. All Films are in French with English subtitles.
MUSC Basic Science Auditorium, 173 Ashley Avenue
$5.00 per film.MOVIE PASSES for the five films $15, or $10 for AF members and students under 25. Available online http://a-f-charleston.com/

Mardi 15 novembre

Faire les exercices en ligne : 10:3 les clauses si
ZAZ – Si et le Conditionnel

Pour s’entraîner au futur antérieur
(entretiens face à face avec la prof)

les temps composés

Jeudi 17 novembre

Faire les exercices en ligne : variés
Rédaction Chloé et les moulins
Apportez  votre livre, un dictionnaire papier (pas de téléphone, pas d’ordinateur)
La rédaction est sur notre planète
La planète est en danger…
dans le passé, les gens….
Aujourd’hui…..
Bientôt ….
Si je pouvais changer les choses…..
(entretiens face à face avec la prof)

Mardi 22 novembre

Le délai pour rendre sa rédaction corrigée par email sera le 29 novembre!🙂
Je rendrai les rédactions par email après l’examen pour ne pas vous distraire des révisions de l’examen.

Examen :

Part 1 – Vocabulaire – 20 points

Part 2 – Grammaire (60 points)

  • choisir la bonne conjugaison (6 pts)
  • Si conditions . (10 pts.)
  • Futur antérieur (8pts)
  • Pronoms Objet Direct ou Indirect : (9 pts)

Ex : Les baleines ont eu des petits. Elles en ont eu.

  • Temps composés (le tableau) (10 pts)
  • Conditionnel passé Phrase affirmative : Si on me l’avait dit (je/travailler/plus) 2pts

Je travaillerais plus

  • Conditionnel passé Phrase négative : Si on leur avait dit (ils/ne pas gaspiller/moins) 2pts

Je ne travaillerais pas moins

  • b) Conditionnel passé Phrase interrogative : Si on leur avait dit (ils/gaspiller/moins) inversion 2pts

Travaillerait-je moins ?

  • b) Futur antérieur Phrase affirmative :  quand tu viendras (je/manger/déjà) 2pts

J’aurai déjà mangé

  • c) Futur antérieur Phrase négative : quand il viendra (nous/partir/déjà) 2pts

Je n’aurai pas déjà mangé

  • d) Futur antérieur Phrase interrogative : quand il viendra (nous/partir/déjà) 2pts

Aurai-je déjà mangé

Part 2 – Compréhension (20 points)

Réponse

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