475, La réforme

La Réforme
(24 octobre – 7 novembre)

 

st bart

Image result for click icon Jeudi 24 octobre, jour 19

  • Expression médiévale du jour
  • Les Huguenots
  • Forum
  • musique
  • Oeuvre d ‘art

Image result for click icon Mardi 29 octobre, jour 20

  • Expression médiévale du jour
  • Saint Barthélémy Chapitre 1
  • Forum
  • musique
  • Oeuvre d’art La vierge de Fouquet

Image result for click icon Jeudi 31 octobre, jour 21

  • Expression médiévale du jour
  • Saint Barthélémy Chapitre 2
  • Forum
  • musique
  • Oeuvre d’art

Image result for click icon Mardi 5 novembre, jour 22

  • Expression médiévale du jour
  • Saint Barthélémy Chapitre 3
  • Forum
  • Musique
  • Oeuvre d’art

Image result for click icon Jeudi 7 novembre, jour 23

  • Expression médiévale du jour
  • Le film, La Reine Margot
  • Forum
  • Muique
  • Oeuvre d’art

 

R jeudi 24 octobre, jour 19

  • Expression médiévale du jour
  • La réforme
  • La Saint Barthélémie
  • Forum
  • La musique
  • Oeuvre d’art,
  • Vidéo du jour

Rappel

  • 10% Attendance/Participation in class (oral)
  • 20% Discussion board (written)
    • 1% pour un bon poste avec de vraies explication et 3 bons commentaires
      • j’aime je n’aime pas, je suis d’accord ne suffit pas = C
      • il  faut expliquer pourquoi on fait une affirmation
      • il faut aller plus loin
      • faites des liens avec ce que nous avons déjà vu
    • 1 bon post c’est
      • une observation (qu’avez-vous remarqué)
      • un avis (qu’en pensez-vous ?)
      • une explication (il faut dire pourquoi !)
    • 1 bon commentaire
      • j’apoprte un plus au commentaire
      • je peux être d’accord ou pas
      • mais donne une information supplémentaire
  • 21% Midterm (written and oral)
    • 7% Assesment in class (Houdenc vs Rabelais) CofC
    • 7% Ecrit du midterm
    • 5% Présentation vidéo
    • 2% débat du Midterm
  • 22% Project Final (written, video, and oral)
    • 3% dropbox préparation
    • 10% écrit
    • 7% présentation/vidéo
    • 2% débat du midterm
  • 17% Video project/interview
    • interview
    • Transcription
  • 10% 3 face à face with the Prof
    • 1er 2%
    • 2em 3%
    • 3em 5%

📚 Devoirs 📚

pour aujourd’hui vous devez,

📌 Nous allons observer l

📚 —- 📚

Le Cours

📌 Virelangue

 

📌 Expression


📌 Midterm

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O et ce sujet son important et ce que vous envisagez pour le final



 

📌 Représenter

 

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Virelangue advance7

📌 Expression

Indigène

C’est en effet dans Pantagruel, en 1532, que le mot a pour la première fois été utilisé en français. Il a ensuite été remis au goût du jour un siècle plus tard, sans doute pour désigner de façon pas très sympa les habitants des régions que nous commencions à coloniser en bons occidentaux que nous sommes.


📌 Interview

Pour ceux qui n’ont pas trouvé de correspondant,

Image result for click iconCollege NavigatoR (clic),

from the National Center for Education Statistics. From this database you can “Browse for Programs” and search for French Language and Literature programs to filter down to in the “Programs/Majors” search criteria section.

Image result for click icon Zoom Handout for Students

 


📌 Midterm

  • 1er octobre – préparation
  • 3 octobre – structure
  • 8 octobre – préparation
  • 10 octobre – présentation

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Oral une minute

  • 20 seconde : quel est votre thème de l’interview (qui, quand)
  • 20 secondes : quel est votre manuscrit ou oeuvre d’art que vous allez présenter
  • 20 secondes en quoi cette oeuvre et ce sujet son important et ce que vous envisagez pour le final


 

📌 Représenter la femme

La vierge de *fouquet

Diptyque de Melun reconstitué.jpg

d’Art d’Art
Vierge à l’enfant avec des séraphins et des chérubins
Diptyque de Melun – volet droit

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La Vierge et l’Enfant entourés d’anges Tableau de Jean Fouquet, vers 1452-1455 (diptyque de Melun, volet droit) Bois (chêne). Dimensions : 94,5 x 85,5 cm

Fouquet a ici représenté la Vierge sous les traits d’Agnès Sorel. La Vierge d’Anvers, à la carnation d’une extrême pâleur, entourée d’anges rouges et bleus (des chérubins et des séraphins), se détache de façon frontale d’un fond bleu abstrait.

Les diverses composantes du tableau sont visiblement régies par un canevas géométrique précis, dont les lignes de force sont apparentes dans la forme triangulaire du groupe central, bien soulignée à gauche par la ligne oblique du manteau.

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La frontalité de la composition est soulignée par l’écran rigoureusement parallèle au plan de l’image que constitue le trône, mais aussi par la disposition de trois des chérubins, l’un d’eux, au-dessus de l’Enfant, regardant droit vers le spectateur, tandis qu’un autre, au premier plan à gauche, est représenté strictement de profil. Seule dans cette composition, qui pourrait se suffire à elle-même, l’attitude de l’Enfant, imperceptiblement tourné vers la gauche et l’index de la main gauche pointé dans la même direction, suggère l’existence d’un pendant. Le puissant contrepoint rouge et bleu des anges, luisant comme des statues de bois peint, fait ressortir la blancheur du groupe central tout en contribuant au caractère visionnaire de la représentation.

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On a souligné maintes fois l’espèce d’érotisme glacé dégagé par le volet droit de cet étrange tableau. Le fait que le peintre ait représenté la Vierge sous les traits d’une maîtresse royale a pu choquer. Les mobiles qui ont conduit à ce choix nous échappent encore aujourd’hui. Il fallait qu’ils fussent bien puissants et qu’ils aient eu l’approbation du roi, pour qu’un homme avisé et prudent comme l’était le trésorier de France ait osé braver l’opinion dans un lieu sacré et public en se faisant représenter en prière devant l’effigie de la belle Agnès transformée en Vierge Marie. Car c’est bien Agnès Sorel qu’il faut reconnaître, à n’en pas douter, dans le tableau d’Anvers, cette Agnès dont bien des témoignages du temps ont célébré la beauté et, mieux que la beauté, le charme et l’influence bénéfique qu’elle exerça sur Charles VII. Son grand front dégagé, son nez droit et pointu, sa bouche petite, sa fossette au menton, se retrouvent identiques dans son tombeau de Loches et plus encore dans les portraits dessinés de la “dame de Beauté” qui circulèrent à partir du règne de François Ier. Le type de la Vierge du diptyque de Melun dut être très tôt célèbre. Le plus souvent, les dérivations suscitées par le panneau d’Anvers ont dû être élaborées à partir de carnets de dessins et peut-être de variantes créées par Fouquet lui-même ou dans son atelier.

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Vierge de Fouquet , Agnès Sorel

 

 

 

 

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